Finał Turnieju Debat Historycznych o Puchar Prezesa Instytutu Pamięci Narodowej
W tegorocznej edycji tego projektu edukacyjnego wzięło udział 90 drużyn z całej Polski. W Sejmie będzie debatować dwanaście najlepszych, które zwyciężyły w regionalnych turniejach, organizowanych po raz pierwszy przez oddziały IPN w całym kraju. Celem turnieju jest zapoznanie uczniów szkół ponadgimnazjalnych z historią Polski XX wieku. Forma debaty oksfordzkiej pozwala na obranie różnorodnych tez, począwszy od poruszenia kwestii kulturalnych, zakończywszy na polityce czy gospodarce. Równorzędnym zamierzeniem jest przygotowanie uczniów szkół ponadgimnazjalnych do aktywnego udziału w życiu publicznym, a także przekonanie uczestników, że logika argumentacji w debacie może być wyrafinowaną rozrywką intelektualną.
Dzięki metodzie debaty uczestnicy mają możliwość nauczyć się patrzenia na zagadnienia z wielu stron, samodzielnego myślenia, budowania spójnej i logicznej argumentacji, występowania publicznie, słuchania innych, brania odpowiedzialności za swoje słowa oraz szanowania swoich rozmówców - informują organizatorzy.
W fazie grupowej drużyny debatować będą nad trzema tezami: „List biskupów polskich do niemieckich w 1965 roku był przedwczesnym wyciągnięciem ręki do Niemców”, „Polska przegrała II wojnę światową” oraz „W polskich miesiącach bardziej chodziło o wolność niż o chleb”. Zwycięskie drużyny przejdą do ćwierćfinału, gdzie zmierzą się z tezą „Popularyzacja historii Polski poprzez kulturę masową szkodzi prawdzie historycznej”. Następnego dnia odbędzie się półfinał, którego tezą przewodnią będzie „Rok 1956 to mała Wiosna Ludów”. W debacie finałowej o trzecie miejsce młodzi zmierzą się z tezą „Rok 1966 to bardziej Millenium niż Tysiąclecie”.
Wszystkie debaty oceniane będą przez ekspertów i jurorów, którzy zwrócą uwagę nie tylko na sposób debatowania oraz przedstawienia swoich racji, ale przede wszystkim na dobór merytorycznych argumentów. Historycy IPN zadbają także o odpowiedni komentarz do każdej z rozgrywek - zapewniają organizatorzy.
