Nowa podstawa programowa dla szkół. Ile będzie historii?
Nowa podstawa programowa ma obowiązywać od roku szkolnego 2019/2020 w klasie pierwszej 4-letniego liceum, 5-letniego technikum i 2–letniej branżowej szkoły II stopnia (w tym przypadku zarówno dla uczniów będących po branżowej szkole I stopnia, jak i po gimnazjum czy 8-letniej szkole podstawowej).
Klasa w Burgmuseum w Wredenhagen z obiektami z okresu 1900-1985 (fot. Peng, opublikowano na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Unported) Na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej pojawiły się szczegółowe informacje dot. zmian. Możemy m.in. przeczytać, że koncepcja edukacji przyjęta w dokumencie ma odzwierciedlać kluczowe cele i założenia reformy oświaty. Wśród owych celów i założeń wymieniono m.in.:
powrót do realizowania w całym cyklu kształcenia przez wszystkich uczniów historii, z uwzględnieniem szerokiego kontekstu uwarunkowań wewnętrznych i międzynarodowych;
Konsultacje społeczne trwały do 18 sierpnia 2017 roku. Według informacji podanych przez MEN uwagi od osób prywatnych dotyczyły przede wszystkim uwzględnienia w podstawie obławy augustowskiej.
W liceach ogólnokształcących oraz technikach tygodniowy wymiar godzin historii został zwiększony z 2 do 8, a z 1 godziny do 4 wymiar dla geografii, biologii, chemii i fizyki (zakres podstawowy). W związku z tymi zmianami uczniowie nie będą dłużej musieli uczęszczać na przedmiot uzupełniający w wymiarze 4 godzin tygodniowo (były to dotychczas historia i społeczeństwo lub przyroda).
Reforma systemu oświaty realizowana jest od 1 września 2017 roku. W myśl założeń reformy zmianie uległa docelowa struktura szkolnictwa (m.in. do 31 sierpnia 2019 roku znikną gimnazja i zasadnicze szkoły zawodowa).
Źródła: rp.pl, men.gov.pl
