Matura z historii 2017

Na tej stronie znajdziecie przygotowane przez naszych redaktorów odpowiedzi i rozwiązania na poziom rozszerzony matury z historii 2017 (test, analiza źródeł). Zapraszamy do śledzenia naszego portalu!

Matura historia 2017 arkusze CKE – POBIERZ ARKUSZ

Poziom rozszerzony

Matura historia 2017 – klucze odpowiedzi (poziom rozszerzony):

Zadanie 1.1

Rozstrzygnięcie: B

Uzasadnienie:

Przedstawia sceny z życia codziennego władcy
Postacie nie są wyidealizowane
Dzieło zrywa z utrwalonymi dotąd regułami sztuki egipskiej

Zadanie 1.2:

Reforma religijna Amenhotepa IV Echnatona polegała na próbie wprowadzenia henoteizmu, czyli formy pośredniej między politeizmem i monoteizmem polegającej na wywyższeniu jednego z wielu bóstw. W tym wypadku chodziło o boga Atona. Faraon zdecydował o zamknięciu świątyń innych Bogów i kazał likwidować wszelkie ślady kultu Amona.

Zadanie 2:

Odpowiedź: C

Uzasadnienie: greccy wojownicy ukazani przez autora pomnika znajdują się na dziobie łodzi (greckiej triery). Z wymienionych wyżej bitew to bitwa pod Salaminą była bitwą morską.

Zadanie 3:

A – dominat

B – republika

C – pryncypat

Zadanie 4:

Nazwa: Ucieczka (hidżra) proroka Mahometa i jego zwolenników z Mekki do Medyny

Wyjaśnienie: Hidżra Mahometa ma ogromne znaczenie w tradycji arabskiego kręgu kulturowego. Jest to jedno z ważnych wydarzeń, które przyczyniło się do rozwoju nowej religii – islamu. Jest to również początek ery muzułmańskiej, a od tego momentu rozpoczyna się kalendarz muzułmański.

Zadanie 5:

Rok: 1453

Nazwa wydarzenia: Zdobycie Konstantynopola przez wojska Imperium Osmańskiego. Inaczej Upadek Konstantynopola.

Zadanie 6:

Rozstrzygnięcie: Nie, wydarzenia z fragmentu 2 nie były skutkiem wydarzeń z fragmentu 1

Uzasadnienie: Fragment 1 opisuje wygnanie Bolesława Śmiałego w wyniku zabicia biskupa Stanisława w latach 70. XI wieku. Fragment 2 opisuje tzw. reakcję pogańską i kryzys monarchii wczesnopiastowskiej które wybuchło po śmierci Mieszka II w latach 30. XI wieku. Wydarzenia z fragmentu 2 były więc wcześniejsze niż z fragmentu 1.

Zadanie 7.1:

1. – P 2. – F 3. – F

Zadanie 7.2:

Odpowiedź: D

Zadanie 8:

Rozstrzygnięcie: Tak

Uzasadnienie: import z Polski, leżącej na wschód od Łaby, w latach 1370-1520 w coraz większym stopniu opierał się na wywozie żywności i surowców: zboża (zmiana z 5 na 46%), wołów (zmiana z 0 do 37%) czy drewna (zmiana od 10 do 30% w 1470 r.). Jednocześnia malał udział w imporcie wyrobów przemysłowych (zmiana z 30 do 10%)

reklama

Zadanie 9:

1. – F 2. – P 3. – F

Zadanie 10:

Rozstrzygnięcie: Tak, pomnik i tekst odnoszą się do tego samego wydarzenia – Unii Lubelskiej.

Uzasadnienie: Tekst wskazuje na to, że po zawartej unii w państwie powstał wspólny sejm. Wskazuje, że energię, która włożono w zawarcie unii można było włożyć w kontynuowanie sejmów egzekucyjnych, które miały miejsce bezpośrednio przed zawarciem Unii Lubelskiej. Tekst mówi też o odłączeniu kilku województw od Litwy, które miało miejsce właśnie w czasie Unii Lubelskiej. Natomiast na pomniku znajduje się data MDLXIX – 1569, która bezpośrednio wskazuje na to wydarzenie. Sylwetki dwóch kobiet przedstawiają personifikację Korony i Litwy złączonych uściskiem dłoni. Możemy je rozpoznać dzięki herbom obu państw które znajdują się bezpośrednio za wizerunkami kobiet.

Zadanie 11:

Nazwa dokumentu: Artykuły henrykowskie

Zasady ustrojowe:

wolna elekcja - monarchia nie jest dziedziczna, król nie ma prawa do wskazywania następców, prawo wyboru króla mają jedynie "stany koronne", a więc szlachta
monarchia parlamentarna - władza króla ograniczona jest przez istnienie Sejmu, który ma obradować co najmniej co dwa lata, ma wystawiać swoich przedstawicieli stale rezydujących przy królu i decyduje o wojnie oraz zwołaniu pospolitego ruszenia
jeśli władca nie przestrzega zobowiązań wynikających z artykułów, obywatele mogą wypowiedzieć mu posłuszeństwo

Zadanie 12.1:

Odpowiedź: D

Zadanie 12.2:

Według rysunku król Ludwik XVI prezentuje dwulicową postawę wobec przemian politycznych we Francji - deklaruje podporządkowanie się konstytucji, faktycznie zaś próbuje sabotować zmiany i nie przestrzegać konstytucji.

Polecamy książkę: „Historia. Poradnik maturalny”

Sebastian Adamkiewicz, Karolina Sikała

„Historia. Poradnik maturalny”

cena:

6,90 zł

zamów online

Okładka:

miękka

Liczba stron:

160

Format:

135x200

Redakcja:

Michał Świgoń

ISBN:

978-83-62329-12-0

Zadanie 13:

Postać: Tadeusz Kościuszko

Uzasadnienie (należy wskazać dwa):

Po klęsce powstania Kościuszko został wzięty do niewoli rosyjskiej, z której został wypuszczony po śmierci Katarzyny II przez jej syna Pawła I
bohater tekstu nazywany jest "Naczelnikiem" - taki tytuł nosił Kościuszko w czasie powstania
bohater ubrał się w mundur generała armii amerykańskiej - Kościuszko był zasłużonym oficerem w czasie wojny o niepodległość Stanów Zjednoczonych

Zadanie 14:

Nazwa: Hotel Lambert

Uzasadnienie (należy wskazać dwa):

Stawianie na międzynarodowe okoliczności odzyskania przez Polskę niepodległości (wojna Francji/Wielkiej Brytanii z Rosją), nie zaś wybuch powstania w kraju
Monarchia konstytucyjna jak ustrój przyszłej Polski - Hotel Lambert był stronnictwem konserwatywnym, stąd też poparcie dla monarchii, nie dla formy republikańskiej
Uwłaszczenie chłopów za odszkodowaniem dla przedstawicieli ziemskich - Hotel Lambert skupiał arystokratów oraz zamożną szlachtę, stąd reprezentował jej interesy

Zadanie 15.1:

1. – P 2. – F 3. – F

reklama

Zadanie 15.2:

Car Aleksander II ogłosił ukaz uwłaszczeniowy, ponieważ chciał pozyskać mieszkających w Królestwie Kongresowym polskich chłopów i tym samym zniechęcić ich do trwającego powstania styczniowego.

Zadanie 16:

Nazwa: Restauracja/Epoka/Rewolucja Meiji

Uzasadnienie: przedstawione na rysunku Japonki szyją i ubierają się w stroje europejskie - jednym z najważniejszych założeń restauracji Meiji było przyjęcie w Japonii wzorców zachodnioeuropejskich, nie tylko w sferze zarządzania państwem, wojskowości czy gospodarki, ale również stylu życia, w tym ubioru.

Zadanie 17:

Nazwa nurtu: symbolizm

Interpretacja: po obydwu stronach znajdują się dwie postaci kobiece, symbolizujące Polskę - ta po prawej, w kajdanach, jest Polską starą, słabą i zniewoloną, natomiast ta po lewej jest gwałtowna, odważna i zrywająca kajdana - symbolizuje niepodległosć. Bohater po środku niczym Hamlet (co sugeruje tytuł) dystansując się względem rzeczywistości (skubanie kwiatka) zastanawia się, którą drogą - zniewolenia czy wolności - pójść. Obraz ukazuje dylematy Polaków wobec zaborów na początku XX wieku.

Zadanie 18.1:

Władca: Edward VII

Nazwa układu: Entente cordiale (Ententa)

Zadanie 18.2:

Rozstrzygnięcie: państwa te nie miały wspólnoty interesów

Uzasadnienie: państwa, w których władali potomkowie królowej Wiktorii, miały bardzo różne interesy polityczne. Wielka Brytania, rządzona przez Edwarda VII, zawarła sojusz z Francją wymierzony przeciwko Niemcom, rządzonym przez Wilhelma II, wnuka Wiktorii. Jednocześnie Niemcy były wrogie względem Rosji, którą rządził Mikołaj II, mąż wnuczki Wiktorii Alicji (Aleksandry).

Zadanie 19:

Kraje niemieckojęzyczne nie biły polskiej monety, formalnie bowiem Polska wchodziła w skład Imperium Rosyjskiego. Moneta fenigowa o polskich znakach musiała więc zostać wydana po podboju kraju i przy zezwoleniu na pewną odrębność finansową.
Zarówno napis (Królestwo Polskie) jak i symbol (orzeł w koronie) wskazują na podkreślenie odrębności Polski, ta zaś była jednym z wątków sugerowanych w akcie 5 listopada
Akt 5 listopada obiecywał powstanie Królestwa Polskiego (napis) pod protektoratem państw centralnych (nominał 20 fenigów wskazuje na niemiecki lub austriacki system walutowy)

Zadanie 20:

Po przegranej przez Państwa Centralne I wojnie światowej doszło do polsko-niemieckiego sporu o Gdańsk. Wiosną roku 1919 rozpoczęły się na Pomorzu Gdańskim protesty ludności niemieckiej. Na ilustracji widzimy łatwo rozpoznawalny szczyt gdańskiej Bazyliki Mariackiej. W 1914 siedzi na nim niemiecki orzeł, co symbolizuje obecność Niemców, jednak w 1919 przy pomocy paragrafu przegania go antypatycznie wyglądający mężczyzna, symbolizujący Ligę Narodów

Zadanie 21:

Nazwa: Kristallnacht, Noc Kryształowa

Uzasadnienie:

reklama

jest to znaczek upamiętniający 25 rocznicę tego wydarzenia, wydany w NRD w 1963 roku.
Miało ono miejsce w 1938, a taka data jest podana na znaczku
Skuta łańcuchami Gwiazda Dawida jednoznacznie wskazuje na antysemityzm
Jednym z elementów Nocy kryształowej były podpalenia synagog, co zaprezentowano na znaczku

Zadanie 22.1:

C. Przed podpisaniem Karty Atlantyckiej

Zadanie 22.2:

Ponieważ formalnie oba kraje obowiązywał podpisany 28 września 1939 Traktat o granicach i przyjaźni III Rzesza – ZSRS, będący rozwinięciem paktu Ribbentrop-Mołotow

Zadanie 23.1:

Rok: 1941

Nazwa: Układ Sikorski-Majski

Zadanie 23.2:

1. – F 2. – P 3. – P

Zadanie 24:

Wyjaśnienie: Zgodnie z planem komunistów emancypacja kobiet miała polegać głównie na zmuszeniu każdej do pracy zawodowej w miejsce pełnienia obowiązków domowych.

Przyczyna: Składały się na to trzy czynniki. Po pierwsze, kwestia gospodarki: ciężkie straty w liczbie ludności wymuszały zatrudnianie kobiet na miejsce nieżyjących mężczyzn. Po drugie, było to nawiązanie do tradycyjnego w ruchu komunistycznym postulatu emancypacji kobiet. Po trzecie wreszcie i najważniejsze, posłanie obu rodziców do pracy wymuszało przejmowanie opieki nad dziećmi przez system państwowych żłobków, przeszkól i szkół, pozwalając tym samym wcześnie zacząć kształtowanie i wychowywanie obywatela.

Zadanie 25:

Wzmiankowaną w tekście instytucją jest Komitet Obrony Robotników. Powstał on w odpowiedzi na represje, które po Czerwcu 1976 spadły na protestujących z Ursusa i Radomia.

Zadanie 26:

Ilustracja A jest oficjalnym plakatem, podczas gdy ilustracja B przedstawia jego wersję podziemną. Kompozycja plakatu składa się ze zwyczajowych kółek olimpijskich oraz wstęgi stylizowanej na gołębicę, co jest dobrze znanym symbolem pokoju. W tle umieszczono kontur jednego z moskiewskich wieżowców projektu Rudniewa (należy do nich, m. In gmach Uniwersytetu im. Łomonosowa lub Ministerstwa Spraw Zagranicznych), będących jednym z symboli stolicy ZSRS. Motywem przewodnim jest jednak odwołanie do pokoju. Plakat podziemny przedstawia z kolei czołg, którego lufy stylizowano na te same olimpijskie kółka. Umieszczenie maszyny wojskowej celującej w oglądającego przypomina, że tenże odwołujący się do pokoju ZSRS w trakcie igrzysk prowadził wojnę w Afganistanie.

Zadanie 27: Konspekty wypracowań na tematy z tego zadania znajdziecie tutaj!